Dünya Otizm Farkındalık Günü’nde otizm spektrum bozukluğunun ortaya çıkması, belirtileri ve otizmli bireylerin eğitim süreci ile ilgili bilgi veren Dr. Öğr. Üyesi Ali Dayi, “Belirtilerin görülmesi durumunda bir çocuk ve ergen psikiyatrisine başvurmak gerekmektedir. Otizm spektrum bozukluğu, erken yaşlarda fark edilip, teşhis konulmalı ve gerekli yönlendirilmelerin yapılmalı” dedi.
Dünya Otizm Farkındalık Günü’ne özel açıklamalarda bulunan Dr. Öğr. Üyesi Ali Dayi, otizm spektrum bozukluğunun ortaya çıkması, belirtileri ve otizmli şahısların eğitim sürecine bilgiler aktardı.
Otizm spektrum bozukluğunun, erken çocukluk devrinde başlayan toplumsal etkileşim ve bağlantı eksikleri, davranışsal sıkıntılar, yineleyici, basmakalıp davranışlar ve sonlu ilgi alanları ile seyreden çoklukla ömür uzunluğu süren nörogelişimsel bir bozukluk olduğunu söyleyen Beykent Üniversitesi Tıp Fakültesi Dahili Tıp Bilimleri Dr. Öğr. Üyesi Ali Dayi, “Yapılan çalışmalarda görülme sıklığında bir artış olduğunu, görülme sıklığının yaklaşık yüzde 1 olduğu ve erkek çocuklarda kız çocuklarına nazaran daha fazla görüldüğü bildirilmiştir” dedi.
BELİRTİLER FARKLI HALDE ORTAYA ÇIKABİLİR
Dr. Dayi, otizm spektrum bozukluğunun belirtileri hakkında bilgi vererek, “Göz temasından kaçınma, Konuşmada gecikme yahut konuşamama, Toplumsal alakalara ilgisizlik, ismi ile seslenilmesine reaksiyon vermeme, sözel olmayan bağlantıda eksiklikler, söylenilen kelamları tekrarlama (ekolali), zamirlerin yanlış kullanılması, günlük rutinlerin değiştirilmesinden ötürü huzursuz olma, reaksiyon verme, yaratıcı olmayan oyunlar oynama, sallanma, el çırpma üzere kimi davranışların daima tekrarlanması belirtiler arasındadır” diye konuştu.
Belirtilerin farklı biçimde ve şiddette karşımıza çıkabildiği belirten Dr. Dayi, “Bu belirtilerin görülmesi durumunda bir çocuk ve ergen psikiyatrisine başvurmak gerekmektedir. Otizm spektrum bozukluğunun erken yaşlarda fark edilip teşhisinin konulması ve gerekli yönlendirilmelerin yapılması tedavi açısından olumlu sonuçlar alınmasında değerli rol oynamaktadır” dedi.
Dayi, kelamlarını şu tekliflerle sonlandırdı:
“Koronavirüsün tüm hayatı olumsuz etkilediği bu periyotta otizm spektrum bozukluğu olan bireylerin eğitim süreçlerinde aksama olmaması, pandeminin günlük rutinlerde yarattığı değişikliklerden en az seviyede etkilenmelerinin sağlanması için her bireyin gereksinimine nazaran tedavi ve eğitim planlamasının tekrar gözden geçirilmesi kıymetli olacaktır.”
Kaynak: Demirören Haber Ajansı