Tuvalet eğitiminde 8 kritik nokta

Üsküdar Üniversitesi NPİSTANBUL Beyin Hastanesi Uzman Klinik Psikolog Ayşe Şahin, çocuklara tuvalet eğitiminde yapılması gerekenleri belirterek sık yapılan yanlışlara değindi.

3 yaş sonuna kadar tuvalet eğitimi kazanılabilir

Genel olarak çocukların 18-36 aylık olduklarında tuvalet alışkanlığı kazandıklarını belirten Uzman Klinik Psikolog Ayşe Şahin, “Çocuklar ortalama olarak 20 aylık olduklarında tuvalet eğitimine başlayabilmek için kâfi olgunluğa ulaştıkları düşünülebilir lakin birtakım çocuklar 18’nci ayda kimileri ise 24’ncü ayda bu olgunluğa ulaşabilmektedir. Ferdi farklılıkları göz önünde alırsak çocuklarda tuvalet eğitiminin tam olarak kazanılmasının 3 yaşın sonuna kadar devam edebileceğini söyleyebiliriz” dedi.

Çocuğun tuvalet eğitimine hazır olduğunu nasıl anlarız?

Çocuğun tuvalet eğitimine hazır olduğunu anlamak için üç değerli kritere dikkat edilmesi gerektiğini belirten Ayşe Şahin, kriterleri şöyle sıraladı;

Mesane denetimi

Çocuğun gün içinde tuvaletini tekraren az ölçülerde yapmak yerine birkaç kere lakin kâfi ölçüde yapması gerekir. Bezleri 2-3 saat üzere aralıklarla açıldığında kuru kalabilmelidir. Tuvalete gitme muhtaçlığını ebeveynlerine mimikleriyle ve duruşuyla söz edebilmelidir.

Bedensel gelişim

Çocuğun el, parmak ve göz uyumu çeşitli nesneleri kavrayabilecek ve söküp takabilecek kadar gelişmelidir. Ayrıyeten üstünü çıkarmak, ellerini yıkamak üzere temel öz bakım hünerlerini yerine getirebilmelidir.

Zihinsel gelişim

Çocuk yüzündeki organları gösterebilmeli, mutfak yahut banyo üzere belli bir yere kendi gidebilmeli, kolay işlerde ebeveynlerini taklit edebilmeli, kendisinden istenilen bir oyuncağı getirebilmelidir ayrıyeten isteklerini kolay sözcüklerle de olsa söz edebilmelidir.

Göz teması kurarak konuşulmalı

Çalışmaya başlamadan evvel ebeveynlerin çocuklarını karşılarına alarak onun hizasında olup göz teması kurarak konuşmaları gerektiğini aktaran Şahin, “Artık büyüdüğünü, idrarını ve kakasını bezine değil, büyükler üzere tuvalete yapabilecek bir duruma geldiği söylenebilir artık bezlenmeyeceği de tabir edilebilir. Tuvalete gitmek, klozetin kapağını açmak, pantolonunu indirmek, oturmak, sifona basmak üzere davranışları nasıl yapması gerektiğinin model olarak gösterilmesi yararlı olacaktır” dedi.

Bu yanlışları yapmayın

Uzman Klinik Psikolog Ayşe Şahin, tuvalet eğitiminde en sık yapılan yanlışları şöyle sıraladı:

Çocuğunun hazır olmaması

Aileler bir an evvel bezden kurtulmak için çocuk şimdi hazır olmadan başlayabiliyorlar.

Annenin kararsız tavrı

Tuvalet eğitimine başladıktan sonra dışarı çıkma üzere nedenlerle çocuğa tekrar bez takılması, bu tuvalet alışkanlığının öğrenilme sürecini zorlaştırıp uzamasına neden oluyor.

Ruhsal nedenler

Yeni bir kardeşin dünyaya gelmesi ve kreşe başlama üzere süreçler, çocuğun zati bir sıkıntıyla baş etmeye çalıştığı periyotlardır. Bu periyotlarda tuvalet eğitimine başlamak uygun değildir.

Israrcı tavır

Ebeveynin ısrarcılığı çocuğun inatlaşarak istenen davranışı yapmasına mahzur olabilir. Sorunlar olsa da sabırlı ve sağduyulu bir tavır bu alışkanlığın kazanılmasına takviye olacaktır.

Hibya Haber Ajansı